BOGATECH Educational Robotics Workshop conducted the first Introduction to Educational Robotics Lab at the recently opened Beirut's TUMO Center for Creative Technologies, Lebanon. The 27 students who attended the 18 hours course were divided into two groups of 15 and 12 students and formed teams of 2-3 students. The students came three times a week for two weeks and the last day they gave a public presentation about their projects to the parents. Even with such a short course, the students, who worked with LEGO robotics for the first time, were able to make very impressive and successful projects: a tourist robot taking pictures of monuments, a soccer robot making a goal, the cheerleaders robots dancing a choreography, two garbage collector robots classifying objects according to color, a traffic light and a crossing gate robot, and car robot parking, and two different tanks or wrestling robots. As you can see, the different projects were related to each other in such a way that the students were able to help each other working in teams and collaborate among projects. It was very interesting to see the students' level of creativity and how they were able to create their projects according to their own metaphors.

El Taller de Robòtica Educativa BOGATECH va realitzar el primer Taller d'Introducció a la Robòtica Educativa al recentment inaugurat TUMO Center for Creative Technologies de Beirut, Liban. Els 27 alumnes que van fer el curs de 18 hores es van dividir en dos grups de 15 i 12 alumnes i van formar equips de 2-3 alumnes. Els alumnes van venir tres cops a la setmana durant dues setmanes i l’últim dia van fer una presentació pública dels seus projectes als pares. Fins i tot amb un curs tan curt, els alumnes, que van treballar amb la robòtica de LEGO per primera vegada, van ser capaços de realitzar uns projectes molt impressionants i exitosos: un robot turista que va fent fotos dels monuments, un robot de futbol que fa un gol, uns robots animadores que ballen una coreografia, dos robots escombraires que classifiquen els objectes segons el seu color, un robot semàfor i barrera, i un robot cotxe que aparca, i dos robots tancs diferents o de lluita. Com es pot veure, els diferents projectes estaven relacionats de tal forma que els alumnes es van poder ajudar entre sí treballant en equip i col·laborant entre projectes. Va ser molt interessant veure el nivell de creativitat dels alumnes i com van ser capaços de crear els seus projectes en funció de les seves pròpies metàfores.

El Taller de Robótica Educativa BOGATECH realizó el primer Taller de Introducción a la Robótica Educativa en el recientemente inaugurado TUMO Center for Creative Technologies de Beirut, Líbano. Los 27 alumnos que realizaron el curso de 18 horas se dividieron en dos grupos de 15 y 12 alumnos y formaron equipos de 2-3 alumnos. Los alumnos asistieron tres veces por semana durante dos semanas y el último día hicieron una presentación pública de sus proyectos a los padres. Incluso con un curso tan corto, los alumnos, que trabajaron con la robótica de LEGO por primera vez, fueron capaces de realizar unos proyectos muy impresionantes y exitosos: un robot turista que va haciendo fotos de los monumentos, un robot de fútbol que marca un gol, Unos robots animadoras que bailan una coreografía, dos robots barrenderos que clasifican los objetos según su color, un robot semáforo y barrera, y un robot coche que aparca, y dos robots tanques diferentes o de lucha. Como se puede ver, los diferentes proyectos estaban relacionados de tal forma que los alumnos se pudieran ayudar entre sí trabajando en equipo y colaborando entre proyectos. Fue muy interesante ver el nivel de creatividad de los alumnos y como fueron capaces de crear sus proyectos en función de sus propias metáforas.


TUMO Beirut Introduction to Robotics Lab video by TUMO